儿童成长是一个分阶段的过程，每个阶段都展现出独特的特征。这一过程遵循着特定的普遍规律：
首先，儿童发育体现出不平衡的特点。身体的各个组织和器官并非以相同速度或同时开始及停止发育。例如，大脑在7至8岁时已接近成人重量，其发展先是迅速随后放缓；而淋巴系统的发育则是先迅速后减缓。脂肪在幼年时较为发达，肌肉的发育则在学龄前才会加速。这种不均衡性体现在不同身体系统的发育时序和速度上。
其次，发育遵循一定的顺序性规律，即从上至下、由近及远、由粗到细、从低级到高级、由简单到复杂的进程。运动能力的发展便是一个典型例子：婴儿最初学会抬头，随后依次掌握抬胸、坐立、爬行、站立和行走。头部在胎儿期和婴儿期优先发育，导致新生儿头部相对较大，随着年龄增长，身体其他部分追赶上来，四肢逐渐延长，形成头身比例的正常变化。
再者，儿童的整个发育周期是连续而不间断的，发育速度时快时慢。通常，体格发育在年龄较小时更为迅速，尤其是在出生后的前六个月，尤其是前三个月，之后增速减缓。例如，第一年内身高平均增加约25厘米，第二年减少至12至13厘米左右，进入青春期前每年增长约5至6厘米。青春期时，身高增长会出现显著加速，女孩年增长可达9厘米，整个青春期共增长约25厘米；男孩则可能年增长10.3厘米，青春期总增长量约为28厘米。这是儿童发育的基本规律框架。
对于家长而言，密切留意孩子的成长过程、身体健康状态及其特有的发育节奏至关重要，这有助于及时捕捉到任何异常迹象，确保孩子能够健康成长。家长的持续关注与适时干预，是对孩子成长旅程中最宝贵的支撑。