重视医德教育华北国医学院自1935年起制定“医戒十二条”，其核心是仁者爱人。医戒特别强调：医业以救人为本务，医者以治病为正务，故不可耽安逸，不可邀名利。施今墨在诊病人过程中不厌精详，力免粗疏，认真负责，和颜悦色，细致入微，对患者不论富贵贫贱一视同仁，从不论前医得失，不道他人短长。他在医学带教和讲授医疗知识时的言行，直接体现了“医戒十二条”的要义，成为言传身教的榜样。
中西医汇通教育中西医课程安排的比例为7：3。中医课有内经、伤寒、金匮、温病、本草、脉学、医案及内、外、妇、儿等临床课。老师先后有瞿文楼、周介人、朱壶山、杨叔澄、王仲喆、陆湘生、曹养舟、赵锡武、方伯屏、赵炳南、牛泽华等。西医课分别有解剖、生理、病理、生药、细菌、传染病和内、外、妇、儿科等，先后有陈公素、韩宏厚、安伯伦、李仲美、姜泗长、王药雨、张瑞祺等老师授课。国文为李仲翔，德文为陆冈纪，日文为黄济国，国文和外文比例是1：1。这种学习的成果可以从学生毕业论文中得到印证。
顺应社会需要和疾病谱变化从20世纪40年代中医以治疗急性传染病为主，到60年代中医以治疗慢性病、老年病为主，施今墨和他的学生们都能应对自如，游刃有余。值得指出的是，新中国成立后，在综合性医院如北京医院和协和医院、阜外医院、友谊医院等医院里，施今墨的学生们都在慢性病、老年病的中医药防治上做出了不凡的业绩，这应该和华北国医学院的中西兼通、以中为主的教育理念有关。
如今，施今墨先生已经离开我们50周年了。在民国时期中医处于风雨飘摇之中，他以一己之力创办了华北国医学院，成功培养出诸多中医大家。我们今天纪念施今墨，就是要挖掘总结他杰出的教育思想和先进的办学方针。半个世纪过去了，中医发展大环境已经发生了翻天覆地的变化，做好中医药高等教育，培养出更多的中医专家、大家，推动中医事业蓬勃发展，是我们义不容辞的责任。