一.行为方面
1、注意力持续时间短:同龄人的1/3,容易分心,坐立不安;
2、吵闹:不是他故意要吵,而是这样的分贝对他来说不吵;
3、冲动控制差:语言和行为不经思考就表达;
4、延迟满足困难:他需要即时满足,不会等待;
5、过度唤醒:比如他会笑得停不下来。
二、社交方面
1、同伴关系、社交问题解决能力差;
2、自我控制差:不是故意的,而是他*没有办法控制自己;
3、做危险事,对危险预测能力差;
4、不尊敬别人:因为他口无遮拦,所以会伤害到别人的自尊;
5、有攻击性:60%左右,这其实也让自己陷入更艰难的境地;
6、撒谎和偷窃:大约20%;
7、过于固执。
三、学业、认知方面
1、成就低于智商:注意时间短,很难有很高的成就体验;
2、学习困难:小的时候不明显,到中学以后会更加明显;
3、不成熟的自我对话:感受会直接说出来,但其实内在的感受并不强烈;
4、对将来的后果认知不足:他在意的只是此时此刻,只是活在当下,很容易忘记曾经的不良行为;
四、情绪方面
1、容易出现抑郁和焦虑;
2、自卑:自我评价低;
3、过于兴奋;
4、不成熟的情绪控制:很难控制自己的情绪;
5、情绪难以预测且波动大:爆发突然。
五、躯体方面
1、有遗尿(20%)和大便失禁(10%)现象;
2、上呼吸道感染;
3、高疼痛耐受性:不是他们喜欢受虐,而是他们就是很“野”;
4、容易过敏;
5、睡眠周期短:30%,一般只有5-6个小时,但不会影响他们的身体发育;
6、运动协调不良:60%,如果协调能力好,可以往体育方面发展;
请注意:以上特征在普通的孩子身上也会有,只是持续时间、频率和强度不同,因此,ADHD的诊断非常严格,建议到专业机构进行诊疗!
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