男孩子喜欢动手动脚的行为可以通过行为引导、规则建立、情绪管理、兴趣转移和正向激励等方式改善。这种行为通常与精力过剩、好奇心强、模仿行为、缺乏规则意识或情绪表达不当有关。
明确告知孩子哪些行为不被允许，例如用简单直接的语句“手是用来帮助别人的，不是推人的”。通过角色扮演示范正确互动方式，如握手、击掌等友好动作。日常中及时制止不当行为，并引导他用语言表达需求。
制定清晰的家庭规则和后果，如“碰到别人要说对不起”。采用可视化图表记录良好行为，累计奖励。规则需全家统一执行，避免因成人态度不一致导致孩子混淆界限。
教孩子识别愤怒、兴奋等情绪，提供替代方案如捏减压球、原地跳跃。当出现攻击行为时，带离现场平静后再沟通。可通过绘本生气汤等故事让孩子理解情绪调节方法。
安排充足的运动时间消耗精力，如每天1小时骑车、踢球。提供建构类玩具满足动手欲望，或引导参与家务劳动。观察孩子特别感兴趣的领域，用正向活动替代肢体冲突。
立即表扬克制行为的具体细节，如“刚才您把手放进口袋做得很好”。采用代币制积累奖励，避免物质过度强化。通过拥抱等肢体接触传递安全感，减少通过肢体冲突寻求关注。
日常可增加富含镁元素的食物如香蕉、坚果帮助稳定神经，避免含糖量高的零食加剧多动倾向。安排规律的户外活动时间，周末可进行亲子徒步或游泳等大运动项目。建立固定的睡前程序包括抚触按摩，降低夜间兴奋度。若行为持续6个月以上且影响社交，建议咨询儿童心理行为发育门诊评估是否存在感统失调等情况。