成都治疗儿童多动症医院哪个好 儿童多动症有哪些表现

成都治疗儿童多动症医院哪个好

多动症最常见的两个症状是多动症和注意力分散。患有多动症的孩子很难抚养。有些母亲回忆说，婴儿在胎儿期是非常严重的，出生后显得比较活泼，不安分，手脚动来动去，即使喂奶时也不安静，喂奶困难，哭闹，难以入睡。入睡后，很容易醒来，早上醒来特别早;有的睡得很死，很难醒来。但你一醒来就得起床。当我学走路的时候，我惊慌失措，摔倒了。总是玩弄你能得到的东西，不是打碎玩具，就是打翻碗。在老爷不注意的时候，他已经做了一些意想不到的事情。同时他们的注意力停留在一个事物上很短的时间，很容易被外部刺激如声音分散，而这种注意力分散是无意识的，无法控制的。这些孩子在游戏中不能集中注意力，常常半途而废，常常不加思考的行动，非常冲动。没有耐心，在团队游戏中，往往会突然跑向毁灭。他们的情绪很不稳定，会放声大哭，几分钟后好像什么都没说就笑了。

多动症的原因有很多。多动症是一种行为障碍，又称轻度脑功能障碍或轻度脑损伤。儿童多动症有两种可能的原因:内因和外因。

内因主要包括通过遗传的作用——因为我国学者们发现影响患儿的亲属中患多动症的人来说要比其它学生家庭的人多。还有些教育孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧，出生时的窒息等，可能发展造成了我们大脑的损害。外因也很多：父母之间关系管理不好，孩子自己学习生活困难、或学习工作压力过重等都可减弱脑的调节系统功能，促使多动症的发生和持续。还有剖腹产的孩子更加容易就会出现多动症，出生后营养过度也会导致多动症，其他国家还有铅中毒等原因。多动症的具体分析原因就是目前还不是很清楚。

如何区分一个孩子是多动症还是只是活跃的？

注意与兴趣的关系：多动障碍儿童没有兴趣，无论何时何地长时间不能集中注意力，出现注意缺陷症状。而积极的孩子做他喜欢专心做的事情，又不喜欢别人的干扰和影响，他在课堂上和做作业都不平静，主要是因为缺乏学习兴趣。

目的、计划和行动的系统性:活跃儿童的行动往往是有目的的、有计划的和有安排的。患有多功能疾病的儿童行为往往是冲动的、无序的、没有尽头的。

(3)自我控制:过度活跃的儿童在严肃、陌生的环境中有自我控制能力，行为规范，不再制造噪音。然而，患有注意缺陷障碍过动症(adhd)的孩子常常被指责不知道该寻找什么。

六岁以后的孩子才能够进行诊断为多动症，当然0-6岁的阶段教育孩子有一些生活细节也可以通过提醒学生家长提早关注。多动症的孩子如果不及时纠正，影响我们学习数学成绩和社会的适应工作能力。

大多数6岁以下的医生不会诊断出ADHD，因为几乎所有的学龄前儿童都有或多或少相似的症状。即使是年龄较大的孩子也很难被诊断出患有多动症。医生指的是父母和老师，他们通常是分开的：一个多动症儿童可能会在家里沉迷于电子游戏数小时，在拼写课上不能静坐10分钟。此外，ADHD可分为三种情况：过度活跃、粗心大意和两者的结合。一些患有多动症的儿童可能永远都不会非常活跃。

如果您认为您的孩子有注意力问题请咨询医生谁可以研究微妙的症状区分问题如多动症或其他类型的精神疾病。

3、真正的脑紊乱

新的扫描技术使医生能够更深入地了解多动症的生理原因，多动症是大脑的一个发展障碍。在20世纪90年代后期，详细的脑电图显示，多动症儿童对大脑特定区域的刺激反应较差。最近的一项研究还发现，多动症儿童的大脑比其他儿童小4%。其他研究发现，注意力缺陷多动症有调节多巴胺和(-)-去甲肾上腺素的障碍，这些在注意力和冲动控制中扮演重要角色。

4、多动症的发生无性别方面之分

一些传统的说法表明，男孩更容易患多动症，而且他们患多动症的可能性是女孩的7倍。但最近的调查显示，这个比率实际上只有3比1。专家认为，这并不是说越来越多的女孩转向多动症，而是因为精神病医生发现不同性别儿童的多动症特征有细微的差异。例如，女孩的破坏性相对较小，而更多地反映在爱情幻想或聊天中。他们的多动症更粗心，而不是过度活跃。

5、用药记录良好

治疗 adhd 的常用药物包括盐酸甲基强的松龙(利他林)和硫酸右旋安非他命。这些药物在减少多动症症状方面的确切效果尚不清楚，但研究人员相信它们能调节多巴胺和(-)-去甲肾上腺素的水平，这些药物能集中注意力，降低儿童的冲动性。

当然，这些药物都有或多或少的副作用，包括食欲不振、暂时性的身高生长缓慢、痉挛和睡眠问题。但专家们仍然认为，该药物的好处远远大于副作用。在联合用药和治疗中，68%的人被认为有可能恢复正常；56%和医生分别只接受三分之一和四分之一。

6、治疗是必要的

很多学生心理教育学家都认为单纯的药物并不能完全根除孩子的问题，相应的治疗是必要的。通过进行治疗提供帮助我们孩子需要解决不善于结交朋友的问题、缺乏学习自信心的问题，还可以不断加强对于孩子的组织管理能力。由于多动症往往会影响到整个社会家庭，所以一个让多动症孩子和他的父母或其他国家家庭成员一起配合治疗。

多动症可能会伴随着你的孩子的生活

医生通常期望随着孩子的成长分心的事情会消失，但多动症的影响远远超出了童年。最近的研究发现，40-80%的多动症儿童在进入青春期后仍然有各种症状，还有50%的儿童继续发展到成年。

当然，随着学生年龄的增长其症状方面也有很多不同的变化。20岁的人来说可能我们不会再坐立不安，但仍旧不能聚精会神坚持听完一堂课或完成设计一份冗长的案头研究工作。总的说来，外在表现出的极度活跃的情况好像消失了（或者演化为企业其他教育大众化的行为如锻炼幼儿身体或运动等），代替它的是随着社会年龄不断增长而愈来愈受到严重的粗心大意。而内在的遗传信息现象还存在。一项最近的调查结果发现中国家有多动症孩子的父母之间出现一些类似这种情况的几率要比他们没有的高出24倍之多。

儿童多动症有哪些表现

在我们的生活中，我们经常会遇到一些患有多动症的孩子。他们不能总是安静或坐着不动。上课时，他们喜欢四处张望。他们没有注意老师，也没有认真听。捡个东西玩，很多人以为是多动症，但我小时候父母总觉得是玩闹，不是多动症，长大了就好了，所以才耽误了治疗。

ADHD在儿童的成长过程中非常常见，是一种行为障碍。多动症对儿童的成长和未来的生活有很大的影响。家长们一定要注意。很多多动症孩子的家长都有一个误区，认为多动症孩子长大后会自动好转。但是不，患有多动症的儿童在没有治疗的情况下长大后不会好转，无论他们多大。

有关医学专家对多动儿童的运动疗法进行了研究试验。第一阶段招募了32名8-12岁的多动儿童，测试他们的运动能力与抑制冲动控制能力之间的相关性。第二阶段招募了28名8-12岁的多动儿童。通过脑电波实验证明，身体素质较好的多动儿童，其脑电波更接近正常儿童。第三阶段研究招募了27名8-12岁的多动儿童，让他们连续8周在水中模仿各种动物，每周2次，每次90分钟，训练孩子的协调能力8周后重新测试的平衡能力显示，被测儿童的控制能力平均提高了9%。

研究结果表明，长期运动可以显着改变多动儿童。如果家里有多动的孩子，可以将运动融入孩子的日常生活中。跳绳是一个很好的选择，因为跳绳操作简单，可以激发孩子的手、眼、脚的注意力。每天锻炼后，会显着提高孩子的注意力。