成都自闭症康复机构有哪几个
孤独症是广泛性发育障碍的一个亚型,在男性中更为常见。它从婴儿期开始。主要表现为不同程度的言语发展障碍、人际关系障碍、兴趣狭窄和行为僵化。面对自闭症给儿童带来的麻烦,我们必须及时纠正。
1.儿童孤独症的主要治疗方法是教育和康复训练。目的是促进儿童的语言发展,提高他们的社会交际能力,掌握基本的生活和学习技能。药物也可以用于治疗过程。使用的药物主要是抗焦虑、抗抑郁或抗精神病症状。应及时控制,减少并发症的发生。
2.教育治疗:主要目的是教他们一些有用的社会技能,如生活处理能力、与人沟通的方式和技能、与周围环境协调的能力等。主要涉及社会和教育环境。需要患儿所在社区的幼儿园、小学具备接纳自闭症儿童的意识及师资基础,使患儿生活在一个有助的、愉快的气氛中。
3.行为疗法:即纠正儿童的不良习惯。它通常在高度结构化的环境中使用,并且由经过专门培训的专业人员执行特殊的行为纠正。由于儿童的缺陷和家庭环境中的巨大个性差异,专家应制定个性化治疗计划。除在专门设立的特殊教育机构进行治疗外,还应以家庭为基础,通过培训家长获得家庭成员的密切合作,以达到行为治疗的效果。
4.训练与治疗:主要通过“感觉统合训练”来打开和建立儿童感觉器官与大脑神经系统之间的正常联系,使其逐渐具备学习能力,从而促进自闭症儿童的语言发展和社会化进程。
在孤独症儿童的交流过程中,我们必须更加注意时间的重要性,当儿童有一些奇怪的行为或经常做一些危险的行为时,我们必须采取行动来防止儿童的行为。一定要在孩子们做完事情后惩罚他们。这种做法可以有效地帮助纠正儿童孤独症。
孤独症的六大诱发因素是什么
一些自闭症儿童与遗传因素有关。目前,遗传因素在孤独症中的作用已经很清楚。此外,孤独症常与肌肉营养不良、先天性风疹、结节性硬化、苯丙酮尿症、蝶呤代谢病等疾病并存,是一种多病因的神经综合征。儿童在情感理解和社交能力方面的障碍会影响日常生活中的各种活动,通常是终身的。
孤独症的六大诱发因素
1.认知缺陷因素
有人提出认知功能与社会功能相关的理论。他们认为,心理认知缺陷损害了自闭症儿童理解他人心理状态的能力,导致社交能力的缺乏,甚至把人当作无生命的物体对待,经常误解他人的有意识行为。
2.遗传因素
一些儿童与遗传因素有关,遗传因素在孤独症中的作用已经很清楚。2%~6%的儿童同胞患有该病并有单卵双胞胎,儿童同一疾病发生率高达36%。
3.多重原因
许多研究表明,孤独症往往与一些疾病同时存在,如脆性X综合征、肌营养不良、结节性硬化、先天性风疹、苯丙酮尿症和蝶呤代谢病。因此,孤独症被认为是一种具有多种病因的神经系统综合征。
4.免疫功能异常
具有免疫功能的淋巴细胞数量和活性减少,抗感染能力下降。
5.神经内分泌和神经递质
儿童的行为与神经递质密切相关。一些研究数据表明,中枢神经系统中5-羟色胺和/或多巴胺的活性降低。伴有下丘脑功能障碍可产生自闭症。另一些人认为,孤独和无法与他人建立感情的症状是由内啡肽的异常神经递质效应引起的。
6.脑器质性损伤
如产伤、宫内窒息、感染、中毒等,15%~50%的儿童伴有癫痫发作、脑电图、脑CT、磁共振异常。有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。先天性风疹病毒感染和巨细胞病毒感染可能与孤独症的发病机制有关。
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