注意力不集中怎么办?
如何判断多动症?许多家长都被多动症困扰,认为他们的孩子太活跃,经常怀疑自己是否患有多动症。他们经常发现孩子不稳定,不冷静,不能专心学习,欺负学生,经常被老师投诉,很着急。接下来,张青龙主任将分析多动症的五种表现形式。
1、注意力不集中:孩子注意力不集中、不持久,缺乏主观控制力,不能专心听老师讲课,容易被外界刺激分心。家长报告说,他们的孩子在玩电子游戏和看有趣的电视时不能眨眼和集中注意力。然而,他们不能专注于需要意志力控制的课程。他们缺乏坚强的学习意志和毅力。他们不善于学习,甚至厌倦了学习。
2、活动太多:烦躁、慌乱和困惑。在教室座位上不停地扭来扭去,做些小动作,环顾四周。下课后,像脱缰野马一样漫无目的地跑。一些多动症儿童似乎安静和不活跃,但他们的注意力很容易分散,他们不知道这节课是关于什么的。
3、冲动任性:容易激动,容易发脾气,冲动任性,做事缺乏考虑,不计后果。他们经常随意捣乱,破坏东西,偷窃,打架,制造麻烦。
4、心理变化:情绪不稳定,有的兴奋不安,健谈,挑食,难以入睡;有的反应迟钝,行动懒散,工作缓慢,情绪波动大,情绪脆弱,易哭笑不得,受不了挫折,不爱交际或喜欢与幼儿交流;固执,不怕打骂,不听劝告,我行我素,有的有自卑心理和叛逆心理,甚至逃跑、犯罪或自杀。
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ADHD是一种易发作在儿童身上的小儿疾病。近年来,越来越多的儿童患有ADHD。因而,ADHD的预防已成为许多家长和朋友关注的问题。他们想尽力防止自己的孩子患上多动症。儿童如何预防多动症?
日常生活中ADHD的预防有以下几点:
1.要营造温馨和谐的生活环境,让孩子们在轻松高兴的环境中渡过童年,要因材施教,不要一味追求胜利。注意合理营养,让孩子养成良好的饮食习气,不偏食,不挑食,保证充足的睡眠时间。
2.父母不应该纵容孩子的好动和任性。他们不应该鼓舞以至纵容孩子的坏习惯。假如他们发现了轻度多动症,他们应该立刻去看医生进行诊断。
4.让孩子参与丰厚多彩的活动,让他们有时机发泄过剩的精神。鼓舞孩子安静的行为,经过口头褒扬、鼓舞等强化办法,逐渐培育孩子可以静坐、专心学习、做事的习惯。
5.培育孩子养成良好的生活习惯,从有规律的生活中培育他们养成专注的好习惯。不顺应孩子的某些兴趣,例如,让他们长时间看电视而不受限制。
6.注意合理营养,家长要保证孩子养成良好的饮食习惯,不偏食,不挑食,同时保证充足的睡眠时间。
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