成都哪里的儿科医生比较好 ​孩子患遗尿症一般会释放这些信号

成都哪里的儿科医生比较好

多维度综合治疗·“三维一体”康复体系

科诊疗·全面解决儿科杂症

会诊室里，刘天姣主任和龙军主任为多多进行了多对一的综合诊断。他们详细询问了多多的病情和生活状态，通过观察、游戏互动、社交互动、语言表达测试、口腔检查等全面的综合评估后，告诉家长：孩子不是自闭症，是语言障碍，并且治疗的希望是非常大的。据多多妈妈介绍，从多多十个月爸爸妈妈就外出打工，孩子一直在奶奶家长大，夫妻俩跟孩子的联系也仅限于电话视频，而老人平时要忙家务和劳动，跟孩子交流很少，一般都是吃饱不生病就不怎么管他，为了不让他吵闹，奶奶就给他看电视，或者玩手机，外出活动时间也少，接触的同龄人也少。无论什么情况下，多多就是不爱说话，只能说几个简单的叠词。

经初步了解，两位专家团基本判定了多多是由于生活环境造成的语言障碍。对此解释到，孩子在3岁以前是语言的爆发期，这时候基本上是听到什么就学什么，家长要把握这个时机多跟孩子说话，帮助孩子打开需要世界大门；但是，一旦在这时间段内，孩子生活的环境中语种比较复杂，比如方言多或者，家长和孩子的沟通少，不去刺激孩子主动说话，就会导致孩子语言能力停滞不前，造成语言障碍的现象。多位医生服务一位患儿的会诊模式为患儿带来良好的就医体验以及大化的获益，同时也增强了医生的治疗信心。通过多学科会诊模式，促进了我院相关科室的经验分享，更好地推动精准诊治，造福广大患儿。

孩子患遗尿症一般会释放这些信号

有家长反映，自己的孩子已经3岁了，也已经教会了他如厕，但还总是尿床，孩子是不是患有遗尿症呢？

其实尿床与遗尿症是有区别的，尿床在正常年龄内在夜间出现无意识排尿，就是一种正常的生理现象，倘若超出了这个年龄范围内，出现高频率尿床，那么就属于病理性的非正常现象。

一般来说，孩子在3～4岁开始控制排尿，如果5～6岁以后还经常性尿床，每周二次以上并持续达6个月，则可以诊断为“遗尿症”。若孩子在5岁以内出现尿床，一般不是遗尿症。

1、5岁以上的孩子不能自主控制排尿，而且每周超过2次，尿床持续超过6个月，并排除神经系统的发育异常等其他问题。

2、孩子出现记忆力减退、反应迟钝、注意力不集中等症状；

3、孩子出现挑食，厌食等不良习惯，导致面黄肌瘦、乏困无力、饭前腹痛，甚至出现晕车、大便溏泄等问题。

4、孩子睡眠质量变差，睡眠昏沉、难以叫醒，时常出现多梦咬牙、睡觉乱蹬乱翻、精神萎靡或发呆、上课走神等现象，严重影响到孩子的正常身体发育与上课学习。

当孩子患上遗尿症，身体的免疫力会降低，出现厌食、挑食的问题，长期尿床的孩子智商也会比同龄孩子低17-23%，影响身高发育，身材较矮小，同时遗尿症也会导致孩子产生自卑心理。

当孩子患上遗尿症，家长应该怎么帮助孩子？

1、乐观面对，积极引导

发现孩子患遗尿症，不能抱怨和指责，增加孩子的心理负担，影响治疗效果。应该采取乐观的心态，积极引导孩子形成良好规律的生活习惯。例如帮助孩子调整作息习惯，注意孩子水分、盐分的合理摄入，晚餐尽量清淡，并尽量安排在睡觉前4个小时，叮嘱孩子睡前2-3小时不再进食和喝水。

2、培养孩子排尿的好习惯

家长可以设置好闹钟，提醒孩子睡觉前排小便，或者在孩子经常尿床的时间段，订闹钟提醒孩子起床去排尿，让孩子形成条件反射，养成良好的排尿、排便习惯。另外，可以让孩子多吃富含膳食纤维的蔬菜、水果或粗粮，促进胃肠道蠕动，促进正常排便与排尿。

3、让孩子保持适当的运动

运动排汗能减少排尿量，也能促进液体循环，避免水潴留，同时也能提高身体免疫力。家长应该多带孩子到户外运动，每天定期运动，养成健康的运动习惯。

4、训练孩子控制排尿的能力

必要时，可以对孩子进行排尿训练，例如当孩子有尿意时可以先让其憋一会，然后再去厕所。随着训练次数增加，再逐步增加憋尿时间，但憋尿时间不能超过30分钟，每天训练1~2次，能有效训练孩子的排尿本能，扩大膀胱容量以及控制排尿的能力。

5、给予孩子必要的鼓励和信心

遗尿症的孩子多半比较自卑，缺乏自信，家长要注意疏导孩子的心理压力与负担，多和孩子积极沟通和交流，鼓励孩子积极配合治疗，让孩子树立康复的信心。

小儿夜遗尿是一种常见病，在我国男孩比女孩患此病的概率高。小儿遗尿分为原发性和继发性遗尿，原发性遗尿是指小儿从小至就诊时一直有遗尿，而继发性遗尿是指小儿曾经停止遗尿至少6个月，以后又发生遗尿。而原发性遗尿的主要病因一般有大脑皮层发育延迟、睡眠过深、心理因素以及遗传因素。