​儿童语言障碍的症状是什么 ​孩子说话不清楚怎么办

儿童语言障碍的症状是什么

有时我听到父母之间的讨论：孩子很快就要上幼儿园了。我发现他的语言表达有一些问题。他总是说不出话来。我吃被称为我的食物，不能很好地表达他的意思。事实上，这种情况属于表达性语言障碍。

儿童语言障碍是怎么回事？

儿童语言障碍的症状是什么？

1.儿童的语言障碍通常表现出语言表达能力差。例如，儿童在2岁时不会说单词，3岁时不会说短句，这比其他同龄儿童的语言表达能力要差得多。

2.孩子会表现出发音困难，说话时表现出发音错误，别人一般很难理解，有的孩子还会表现出说话时的发音。

3.如果孩子有语言障碍，也会表现出说话困难，非常困难。父母和孩子都能感觉到。

4.假设孩子有语言障碍，还简单呈现造句错误的情况。

5.儿童的语言障碍一般不是由听力缺陷、精神发育迟滞等疾病引起的，也不是由口腔疾病引起的。

孩子说话不清楚怎么办

评估范围

通过与家长的采访和临床直接观察，我们使用标准化的评价工具和量表来了解儿童的语言发展，包括语言理解、语言表达、社会交流、口腔肌肉能力、发音清晰度等。

提高发音清晰度。

口腔肌肉能力弱或控制不协调，发音器官结构异常（如兔唇、下巴裂纹等），听力障碍，受声音演示不正确的影响，是发音不清晰的原因。通过发音训练和口腔肌肉协调训练，语音教练将指导儿童使用正确的发音，以提高说话的清晰度。

提高语言理解和语言表达能力。

孩子们必须理解语言才能用适当的语言来表达他们的需求。语言培训师将通过不同的训练方法（如提高听觉记忆能力、增强词汇知识等），提高儿童理解指令、表达需求甚至讲故事的能力。

提高儿童的社交能力。

除了帮助孩子理解和表达他们的需求外，语言也是他们参与社会互动活动的重要媒介。因此，语音教练将鼓励孩子们利用他们的语言技能进行不同的社交活动，如问候和讨论游戏规则。

提高进食和吞咽能力。

儿童在饮食过程中可能会遇到大脑缺损、发育障碍和口腔肌肉控制问题，间接影响营养和水分的吸收。通过口腔肌肉协调运动、食物粘度控制、食物质地变化、饮食/饮酒方法调整等，语音培训师配合语言培训相关工具和层次培训，提高儿童的饮食和吞咽能力。

提高说话时的音质和声线。

声音方法不当，说话过多/过快，喉肌过度紧张，会导致声音嘶哑，声音高或低。语音教练除了教孩子在说话时使用正确的呼吸模式、速度和音质外，还会向家长提出保护声带的建议，以免恶化孩子的声音问题。

提高说话流畅度。

儿童/成人口吃可能是由于生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或不正确的语言。语言教练将首先确定口吃的原因，然后处理问题的原因，以提高儿童/成人的口语流。对学提高语言能力有兴趣的家长，可以网上问我院专家，免费为您解答疑问。