成都哪家医院治疗脑瘫好 ​治疗儿童脑瘫的医院在哪里

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脑瘫患儿有时伴有智力低下、癫痫、行为异常和听觉障碍。康复治疗花费很大对个人和家庭带来极大的痛苦和负担。只要父母按照一定方法在家中给孩子做按摩、体操)和强化的主动运动训练，如按月龄增长做相应的抬头、拉坐、翻身、坐、爬、站和走等运动，促进运动张力发展。同时纠正不正常姿势，发展正常姿势，这些方法既安全又可行，并且经过研究证明是有效的。

研究结果表明，按照以上方法，脑瘫可以减少2/3以上，即使发生脑瘫，也可明显减经。

专家提示

1～12个月强化的主动运动训练方法

0～2个月

俯卧抬头。胎龄满40周开始俯卧练习，吃奶前1小时，空腹觉醒时，俯卧位用语言和玩具引导小儿抬头。每次训练10分钟，每日训练4～6次。

母子面对面训练法。小儿俯卧于母亲身上，母亲可与小儿对话鼓励小儿抬头。

侧卧对称性姿势。使小儿侧卧于床上，双上肢及双手保持在躯干的正中位，此姿势可控制异常性非对称性姿势及异常性的伸肌紧张。

3～4月

俯卧抬头训练。继续让小儿进行俯卧位抬头训练。

翻身。用玩具诱导小儿翻身，帮助小儿翻身时可一手握位小儿的手，另一手在其肩部轻轻地向对侧翻身，每日至少练习7～8次。北京哪里治疗脑瘫好

平衡训练。将小儿仰卧位放置在被单上，两位家长分别抓住被单两头进行左右摇荡。每日2～4次。

手口协调性训练。仰卧位，让小儿两手抓双足放至口，练习手口眼协调性动作。

抓握训练。将玩具放在中线的位置，诱发小儿的上肢向前伸出、手指分开进行抓握。每日进行7～8次。

5～6月

坐位训练。小儿双下肢分开、躯干前倾，双上肢前方支撑坐，也可练习靠坐。每日练习5～6次，每次10分钟。

俯爬。家长可在其前方用玩具逗引，后方抵住小儿足底帮助向前移动。每次5～10分钟，每日练习7～8次。

主动抓握训练。小儿坐位，将玩具放在身体前远近不同的位置，让小儿练习从远近、高低不同的地方够取玩具。每日练习5～6次。每次10分钟。

7～8月

手膝位爬。用手膝位支撑的姿势进行爬行训练。要求每日爬50～100米。

拾取动作训练。立位扶小儿的双膝防止膝屈曲，在小儿前面放上玩具，让其练习弯腰拾取。弯腰的幅度从高到低。从易到难。此动作每日练习2～4次，每次10～30个。

双手捏取的动作。到7个月左右小儿能够使用拇指，此时可以给他一些小的玩具，让其练习使用手指，让小儿从大把抓握到拇指与其他手指一起使用进行捏的精细动作。

9～12月

扶站、蹲起、独站和独行练习。

妈妈们要记住这些方法哦，悲剧发生之前我们要尽一切可能让上海降低至小甚至无伤害，希望这些建议能给妈妈们带来一些参考，孩子的健康是每个家庭的幸福，每天只要进行一些肢体锻炼就可以减少脑瘫的发病率，家长们要记在心里里。北京哪里治疗脑瘫好

儿童脑瘫医院在哪里

脑瘫儿早期症状主要有以下几种：

一、生长发育障碍：一部分轻型脑瘫儿童生长发育可以基本或接近正常，但大多数的脑瘫儿童都比同年龄的正常孩子个子长得矮小，生长发育显得落后。脑瘫儿早期症状有哪些？情绪和行为障碍：脑瘫的表现特别是手足徐动型和孩子性格比较固执、任性，情绪波动变化大，善感受易怒，有的甚至孤僻，不合群。

二、运动障碍：脑瘫儿童的运动能力低于同年龄的正常孩子，运动自我控制能力差，障碍程度轻的只是手、脚动作稍显得不灵活或笨拙，严重的则双手不会抓东西，双脚不会行走，不会坐起，不会站立，不会正常的咀嚼和吞咽。

三、视、听觉障碍：不少脑瘫儿童伴有近视或斜视，其中以内斜视为多见，听力减退以徐动型脑瘫较为多见。脑瘫儿童往往对声音的节奏辨别存在困难。

五、姿势障碍：脑瘫儿早期症状有哪些？脑瘫儿童身体的各种姿势异常，姿势的稳定性差，左右两侧不对称，有些严重的病例头常不能像正常的孩子那样处于竖直正中位置，或者左右前后摇晃。

MDT多学科联合干预+神经修复+康复训练——小儿脑瘫治疗金标准

"MDT多学科联合干预+神经修复+康复训练"结合患儿病史、体格检查、发育评估和神经系统异常体征，辅以脑电图、脑CT(或MRI)，对患儿进行诊断，并结合康复治疗、外科矫正、家庭教育、药物治疗四种方式，对患儿进行综合治疗、训练与调理，可从根本上逐步帮助患儿摆脱疾病困扰。