自闭症儿童比正常儿童需要更多的关爱，父母*注意他们的日常生活，尽可能的帮助他们回归社会生活，那么，自闭症儿童的语言有哪些特点？ 1.鹦鹉语言或回声语言。自闭症儿童在与人交流时，往往会模仿别人说话，不知道如何回答问题。这种即时复述的对话被称为鹦鹉语或回声语。 2.语言表达困难。自闭症患者说话时，往往没有面部表情，没有声调变化，与人交流时，往往不着边际或与情境不符。 3.代词倒置。自闭症儿童在表达需求时，经常用“你”代替“我”。比如，当孩子说“你想喝水”时，其实是“我想喝水” 4.隐喻语言。自闭症儿童经常会对自己说一些别人听不懂的话来表达自己的需求。比如“看房子画”就是“去美术馆看展览”。要理解自闭症孩子想表达什么，需要家长充分发挥想象力。 家长在和自闭症孩子沟通时应该注意什么呢？ 1.如果你发现他以不正确的方式使用设备或造成危险，请立即教他正确的方法。永远不要和他们开玩笑或者指责或辱骂他。 2.有时，当他因为丢了东西或身体不适而大声喊叫，甚至紧张得不知所措地走来走去时，请先“观察”，再问“你要做什么？”，“你怎么了？”，然后去帮他或者教他怎么解决问题。 3.自闭症儿童和人玩游戏时，会有一段时间不知道游戏规则。当他们不知道怎么玩的时候，记得用手势和动作演示游戏玩法，帮助他们理解游戏规则；万一你演示一次都不能让他明白，不妨多演示几次，直到他明白为止。 4.有一种自闭症的孩子，大部分时间不主动接近别人，缺乏与人相处的方式，有时会含糊其辞，回答一些无关紧要的问题。当你想和他交流时，除了试着叫他的名字，还应该试着“看着他的眼睛”，比如蹲下来让双方的眼睛在同一水平线上，让他知道你在和他说话。 5.如果自闭症儿童对你或想和他互动的人的呼唤没有反应，我们可以用语言或手势提醒他，但切记不要为他或先为他做。提醒他把东西拿出来，而不是给他拿出来。
