普及急救知识守护生命安全——淄博市张店区妇幼保健院开展小学生急救技能科普活动。
为进一步普及应急救护知识，提升校园安全防护水平，切实守护青少年生命健康，近日，淄博市张店区妇幼保健院急诊科主任张伟、护士高婷婷走进淄博外语学校，为该校班级师生开展了一场专业、实用的急救技能科普公益活动。
活动现场，高婷婷护士结合小学生年龄特点与认知规律，摒弃传统枯燥的理论灌输，采用“理论讲解+实操演示+互动练习”的多元化教学模式，将专业急救知识转化为通俗易懂、易学易用的内容。围绕校园常见突发情况，重点讲解了心肺复苏、AED使用、海姆立克急救法等关键技能，细致拆解操作步骤、核心要点及注意事项，让急救知识更贴近校园、贴近生活。
在实操环节，医护人员借助人体模型进行标准示范，手把手指导师生逐一练习动作要领。同学们兴致高涨、踊跃参与，主动上前体验操作流程，积极举手提问请教；在场教师认真学习、仔细记录，沉浸式掌握急救技能。整个培训过程秩序井然、氛围热烈，师生们在实践中加深理解，在互动中巩固知识，有效提升了应急处置能力。
参与活动的教师纷纷表示，此次培训内容贴合校园实际，针对性与实用性极强，不仅提升了自身急救素养，也为今后开展校园安全管理、处置突发安全事件筑牢了技能基础。生命至上，安全第一。此次急救科普进校园活动，把专业救护知识送进课堂、深入人心，既让师生掌握了实用的自救互救技能，也在校园内营造了“人人学急救、急救为人人”的良好氛围，进一步强化了师生安全防范意识，为构建平安和谐校园提供了坚实保障。
小贴士心肺复苏（CPR）核心步骤速记：
1.判断意识：轻拍患者双肩，呼唤其姓名，判断是否有意识
2.立即呼救：拨打120急救电话，取来AED（自动体外除颤器）
3.胸外按压：掌根置于两乳头连线中点，垂直用力按压，深度5-6cm，频率100-120次/分钟
4.开放气道：清除口腔异物，仰头抬颏开放气道
5.人工呼吸：捏住患者鼻子，口对口吹气，每次1秒，观察胸廓起伏
6.循环操作：30次按压+2次人工呼吸为一组，持续操作直到急救人员到达或患者恢复意识。
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