感统训练师，本科就读于沈阳师范大学，获得儿童发展心理学和教育心理学学士学位，以及教师资格证，对儿童的针对性感统训练、运动姿态纠正、运动能力提升有较深的研究、实践。对于3-10岁儿童感统、游戏、体能训练课程方面能够精准地根据IEP 计划设定提升方案，并且在训练过程中，能够根据孩子的实时表现及时调整，确保每个孩子都能得到最适合、最有效的教育支持和指导，

1.儿童每个发育阶段点的身心训练, 2.专业、科学地评估、分析和制定各种儿童问题的解决方案 训练计划。 3.开发综合各种感统游戏激发儿童积极性，增强儿童自控能力、注意力、耐力、服从力。4.通过视