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抽动症是一种对儿童影响很大的疾病。得知孩子有抽动症状后，父母往往非常担心和焦虑，但仅仅担心并不能解决问题。大多数家长需要掌握一些科学的方法。以下是儿童抽动障碍的症状介绍。

1、抽动儿童学习困难（LD）的发生率为25%～50%。学习困难是指儿童在有适当的学习机会时，在某一或多个方面的学业成绩严重低于预期的智力潜能水平。抽动儿童的部分学习困难是抽动本身的影响。

2.发声抽动常有多种，有爆发性和重复发声，清杂音和咕噜声，音节个别，字不清，口音不恰当或不断说出淫秽词，性格不耐烦，任性易怒，常伴有上课注意力不集中或成绩下降。在严重的情况下，动作和发音会影响学习和课堂秩序。不仅难以适应社会，未来甚至会出现品行障碍。

3.随着病情的进展，抽动症状会逐渐多样化，交替出现耸肩、转脖子、摇头、踢腿、摇手或四肢抽搐等。小儿抽动症状较明显当他们情绪紧张或焦虑时，入睡后症状消失。

4.不同程度的短暂、快速、突然、不自主的动作，首先是频繁的眨眼、皱眉、撅嘴、张嘴、伸出舌头、点头等。

5、心境障碍：研究发现，部分抽动儿童有情绪障碍（ED），常伴有抑郁和焦虑。

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1、抽动儿童学习困难（LD）的发生率为25%～50%。学习困难是指儿童在有适当的学习机会时，在某一或多个方面的学业成绩严重低于预期的智力潜能水平。抽动儿童的部分学习困难是抽动本身的影响。

2.发声抽动常有多种，有爆发性和重复发声，清杂音和咕噜声，音节个别，字不清，口音不恰当或不断说出淫秽词，性格不耐烦，任性易怒，常伴有上课注意力不集中或成绩下降。在严重的情况下，动作和发音会影响学习和课堂秩序。不仅难以适应社会，未来甚至会出现品行障碍。

3.随着病情的进展，抽动症状会逐渐多样化，交替出现耸肩、转脖子、摇头、踢腿、摇手或四肢抽搐等。小儿抽动症状较明显当他们情绪紧张或焦虑时，入睡后症状消失。

4.不同程度的短暂、快速、突然、不自主的动作，首先是频繁的眨眼、皱眉、撅嘴、张嘴、伸出舌头、点头等。

5、心境障碍：研究发现，部分抽动儿童有情绪障碍（ED），常伴有抑郁和焦虑。