北京儿童医院能治疗多动症吗
随着时代的发展,父母们对孩子的教育和生活越来越重视,*也鼓励人们优生优育。但还是有些许孩子容易患上小儿多动症(注意缺陷多动障碍)。目前认为小儿多动症(注意缺陷多动障碍)是由于多种因素相互作用所致,其中主要的是四种因素,1、遗传因素,2、神经递质因素,3、环境因素,4、家庭和心理社会因素。但真正要判断孩子是否患有小儿多动症,有以下几个症状。
一、注意缺陷方面
二、好动
表现为患者经常显得坐立不安,手足小动作很多,不能安安静静的坐着,会在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位,到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏,一天到晚忙个不停。
三、行为冲动
四、神经系统发育异常
患者的*动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便,左右分辨困难。少数患者伴有语言发育延迟、语言表达能力差、智力偏低等问题。
病理概念:
多动症又称为“注意力缺陷多动障碍”(简称ADHD),之前医学界普遍认为多动症病因和发病机制尚不确定,经过数十载的研究发现,神经生化因素的异常、心理和社会因素是导致多动症的罪魁祸首。
研发背景:
治疗原理:
意控定志技术,应用特殊的神经因子植入器将人体治病所需的神经因子(独特的晶体-神经调节因子、神经营养因子)在特定生物磁场达到*的临界值的环境下,靶向植入患儿特定的部位,诱发机体产生一系列的修复效应,参与调解免疫系统、调解内分泌等机体功能,使人体阴阳得到平衡,人体内环境得到改善,病理信息得到抑制,机体功能得以修复,促使身体恢复健康。在患儿身体逐渐*的同时,更注意患儿跟周围环境的融合,以达到患儿身心同治的治疗目的。
北京哪个儿童医院看儿童多动症
1、要求*切合实际对于多动症儿童的要求,不要像对待正常儿童那样严格,只要他的多动行为有所控制就可以了,不要要求过高。
2、要把过多的精力引导出来家长和老师要组织他们参加各种体育活动,如打球、跑步、跳远等,如有条件,应安排他们做一些室内活动,使他们把过多的精力释放出来。但是,在安排他们进行活动时,要注意*,避免危险。
3、加强集中注意力的培养可以从看图书、听故事做起,逐渐延长集中注意力的时间。也可以把他们安排在教室的*排座位上,以便在上课时能随时得到老师的监督。如果儿童在集中注意力方面有所进步,应及时表扬、鼓励、以利于强化。
4、要培养有规律的生活习惯应培养这类儿童有规律的生活习惯,饮食起居要按时,睡眠时间要充足。如果他们看电视影响了学习和睡眠,家长不应迁就。
5、要培养自尊心和自信心对于这类儿童,应耐心反复地进行教育和帮助,培养他们的自尊心和自信心,帮助他们提高自控能力。
通过上述的一些护理措施,就可以帮助患者的病情的好转,还可以避免一些并发症的出现,同时也要帮助孩子尽量的养成良好的生活习惯和饮食习惯,不能盲目的进行治疗,要保持心情的愉快,谢谢你的访问!
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