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近日，一家长咨询：“您好，医生，我的孩子今年7岁了，晚上尿床，白天有时也有尿裤子的情况，听朋友说这可能是遗尿症的征兆，想咨询一下，应该怎样诊疗疗好得快？”

*分析：遗尿症久治不愈的真正“元凶”

误区一：未及时治疗久拖不治加大治疗难度

遗尿症在发病初期容易被患者家长忽视，即便发病时比较难以忍受，患者也不把这种病放在心上，认为孩子自己会随着时间好，能拖就拖。结果使孩子的病情越来越重，增加治疗难度。

误区二：治疗误区误诊、药物乱用

在遗尿症出现之初并没有得到及时的确诊，相反被一些对遗尿症情况不了解的医生误指给一些并不奏效且还有*的治疗方法。不少患儿后来虽被确诊了，但一部分人却又陷入药物乱用的不幸。一些患者也曾向*反映，孩子们在长期服用西药后，人近乎变得迟钝、痴呆，而病也没见好转，因此不知道该怎么办。

误区三：未坚持治疗见好就收

很多患者家长对于孩子疾病的治疗并没有积极的配合，由于看到疾病有好转的迹象，儿童患者本身感觉很舒服，就在治疗不**的情况下擅自结束治疗，结果导致疾病复发，而且越来越严重。

缩泉止遗技术*改善儿童遗尿症

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口吃，是一种语言功能障碍，主要表现为说话不自主的重复，没有节律，发音延长或间断。这种病大多在儿童时期发生。有口吃的儿童，往往在心理上存在着恐惧或自卑感，因此在说话前，或在人多的情况下或在别人无意取笑时都焦虑不安，产生急躁情绪，因而使口吃加重。

口吃的病因和以下几点因素有关系：

1.生理原因。有人认为口吃与遗传或某种脑功能障碍有关。

2.心理原因。如精神紧张、焦虑、应激。精神因素是引起口吃的主要原因。

3.语言神经中枢发育不良或受到损伤以后造成功能性障碍。即与发音、对语言理解甚至读书写字有密切关系的神经系统发生障碍。

4.生理疾病。如儿童脑部感染、头部受伤以及患百日咳、麻疹、流感、猩红热等传染病后也易引起口吃。

5.模仿和暗示。

三项判断是否为口吃

口吃主要表现为言语节律失调语音或字句的重复、中断、阻滞而不流利，可伴有言语助动的动作，如跺脚、拍腿等。口吃患儿常表现胆小、退缩、自卑心理或其他情绪障碍，*符合下列三项：

1、经常出现语音或音节的重复或延长影响说话的流畅性;

2、无表达内容障碍;

3、排除抽动症及其他神经系统疾病。